top of page
1420818855.gif

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Халикова Лилия Равилевна - 

воспитатель высшей категории

общий педагогический стаж - 29 лет

образование - высшее

место работы: МДОАУ детский сад с. Загородный Стерлитамакский район, РБ

Педагогическое кредо - стань ребенку другом,  и он поверит тебе, уважай его личность, и он откроется тебе, подари ему свою любовь, и он полюбит тебя.

Почему нравится работать в дошкольном учреждении. Быть может, мой ответ покажется банальным: "Я люблю детей!". Мне нравится быть вместе с детьми: вместе творить, вместе играть, вместе смеяться, вместе жить. Попав в радостный, веселый и беззаботный мир детства, я не хочу с ним расставаться, потому что это моя жизнь, моя судьба.

Профессиональные и личностные ценности: ответственность, готовность к сотрудничеству с родителями, творческий подход, умение работать в коллективе, стремление к самообразованию, коммуникабельность,  хорошие организаторские способности; оптимистический характер, отзывчивость, доброжелательность, эмоциональная уравновешенность, доброта.

Хобби: Различные виды рукоделия и творчества (рисование гуашью, изготовление поделок из подручных материалов, шитье на кукол, плетение из газет, создание бижутерии, украшения для волос из лент).

Увлечения: фотошоп,  дизайн (интерьерный), разведение комнатных растений, кулинария, коллекционирование.  

Основная миссия воспитателя. В современном мире стали забывать о таких человеческих качествах, как  добро, сострадание, милосердие, сочувствие. Все большая часть человечества заботится о достижении материальных благ: покупка дорогостоящей машины, загородной дачи  и т.д. А ведь на самом деле, намного важнее, уважать себя и другого человека, его мнение, культуру, вероисповедание - быть интеллигентным. Дарить добро и заботу  для тех, кто рядом, поддержать добрым словом, улыбнуться -  это простой, но очень важный шаг на пути человечества. Важно дать ребенку понять, что добро состоит из мелочей: поделиться конфетой с другом, не разговаривать во время еды, не шуметь, когда кто-то отдыхает, не мусорить. Все это простые правила поведения, в которых лежит забота о человеке. Миссия воспитателя состоит в том, чтобы постичь самому эти простые мудрости жизни и повести за собой воспитанников.   И тогда есть надежда, что мир станет чуточку добрее.

Я СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК!

Счастливый потому что я люблю детей, люблю свою профессию. Я счастлива, что моя мама открыла для меня интересную, творческую профессию – воспитателя.  За годы работы я убедилась, что каждый ребенок от рождения талантлив и обладает огромным потенциалом. Если врожденные дарования не развивать, то они завянут, за ненадобностью. Моей задачей стоит не дать завянуть этим дарованиям. Свой день в детском саду начинаю с создания эмоционально-благодатной атмосферы, где ребенок чувствует себя комфортно, защищено, проявляет творческую активность, желание общаться с воспитателем, детьми. Творчество – это тот мостик, по которому может пройти детская душа и реализовать в любом материале и дать себя найти. Ребенок познает этот большой мир руками, глазами, слухом, может попробовать на вкус. И если ребенок чувствует и понимает – значит знает.

Мои педагогические принципы:

- люби ребенка, как душу свою, умей выразить свою любовь словом, интонацией, взглядом;

- люби – все воспитание держится на этом слове;

- люби! – это значит «трудись душевно»;

- обращайся с ребенком, как с равным, как с взрослым;

- воспитывай – это значит побуждай способность любить.

Кто умеет от всего сердца сказать ребенку «мой прекрасный», тот счастлив и у него счастливые дети. А что еще нам нужно?

Принципы моей работы:

  •  Принять всё, что есть в ребёнке.

  •   Искать истину вместе с ребёнком.

  •  Стараться ничему не учить ребёнка напрямую -учись сам.

  •  Искренне восхищаться всем красивым, что есть вокруг.

  •  Помнить, что серьёзное разрушается смехом, а смех - серьёзным.

  •  Помнить, что ты существуешь ради ребёнка, а не ребёнок ради тебя. 

B_txx46-G_k.jpg

Образование

1991 г.
Стерлитамакский государственный педагогический институт, Педагогика и методика начального обучения
 
2012г.
Государственная педагогическая академия, Дошкольная педагогика и психология
 
2018г.
Башкирский государственный университет, Педагог-дефектолог
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
%D0%B4%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC_edi
%D0%B4%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC%200
%D0%B4%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC%200

Опыт работы

август 1986г. - старшая пионервожатая в средней школе № 26;

август 1991г. - июнь 1993г. - учитель начальных классов в Алатанинской средней школе;

июнь 1993г. - август 2009г. - воспитатель Юрактауской школе- детском саду;

сентябрь 2009г. - август 2010г. - учитель начальных классов в МБОУ СОШ с.Бельское;

сентябрь 2010г. - август 2012г. - воспитатель в МДОАУ детский сад с.Косяковка;

август 2012г. - по настоящее время - воспитатель МДОАУ детский сад с.Загородный.

1390654425.gif
bottom of page